En 3º e 4º dedicamos dúas sesións a xogar e aprender (traballar sen darnos conta) sobre as máquinas simples (que está no temario de Ciencias de 3º) e a electricidade utilizando materiaias da biblioteca.
Trátase de dous xogos moi ben deseñados, cunhas instruccións moi clariñas, coas que aprender conceptos básicos sobre os circuitos eléctricos (que se van complicando a medida que avanzamos no caderniño do xogo) e sobre as pancas, os planos inclinados, as poleas...
Así de ben o pasamos aprendendo e xogando en grupo.
Xa sabedes que un dos produtos finais do noso Proxecto Anual de Centro "Coidadiño: xente medrando!", que tratou sobre os hábitos saudables, foi facer unha película coa colaboración de toda a comunidade educativa.
Esollimos a canción "Para ben lavar as mans" que Carmen sanmartín compuxo para as nenas e os nenos do cole cando nos incorporamos á escola tras a pandemia Covid. a letra explica que xestos hai que facer nun lavado de mans correcto e dura o tempo necesario para facer un bo lavado. Así que se alguén lava as mans cantando a canción seguro que o fai ben!.
Decidimos que o alumndo de E. Infantil e o de 1º e 2º serían as actrices e actores da peli. O alumnado de 3º e 4º cámaras e o alumnado de 5º e 6º montadores e montadoras de vídeo.
Iniciamos o traballo aprendendo aspectos fundamentais sobre o encuadre e os planos no cine, que son os mesmos que no cómic, así como sobre o guión gráfico. Deste traballo encargáronse en 3º e 4º e de transmitirllo ao resto de compañeiros e compañeiras do cole, mediante unha presentación.
SE CLICADES NA IMAXE VEREDES A ENTRADA DO BLOG ONDE SE RECOLLE O VÍDEO DA PRESENTACIÓN E OS DOCUMENTOS ELABORADOS
Tamén aprenderon a utilizar a cámara de vídeo.
SE CLICADES NA IMAXE ACCEDEREDES Á ENTRADA DO BLOG ONDE O CONTAMOS
A banda sonora da película sería a canción interpretada por toda a comunidade educativa. Para iso, ademais de aprendela e practicala nas clases de música, proporcionouse un enlace ao blog onde estaba a música e a letra, e así poder practicala nas casas. Tamén se enviou unha nota as familias convidándoas a colaborar con nós.
Así que chegou o día de empezar a gravación, despois de ter repartido o traballo entre o alumnado.
E así foi.
Por último, e para dar tempo ás familias para aprender ben a canción, gravamos a banda sonora.
Primeiro ensaiamos nós:
E ao día seguinte gravamos con elas!
E por último pasámoslles os vídeos e o son (banda sonora) ao alumnado de 5º e 6º que se puxo mans á obra nisto da montaxe de vídeos, dirixidos polo profe Pablo.
Pasárono en grande e fixérono moi ben!
E o resultado final volo poñeremos noutra entrada parael soíño.
Estas tres nenas de 1º (Chloe e Emma) e 2º (Luna) inventaron un conto que escribiron e debuxaron entre as tres.
Trátase dun conto despregable, deses que cando o abres os seus debuxos teñen unha continuidade de páxina en páxina. Puxeron o texto por detrás e quedaron tan satisfeitas do resultado que pediron poder lelo na biblio.
Cando lles preguntamos a quen llo querían contar dixeron que a TODOS!. Así que nos reunimos na biblio para disfrutar deste máxico momento. Todo un luxo, a verdade.
Marchamos de excursión, todo o cole, a "Aldea Nova" no concello de Narón, para disfrutar dunha xornada chea de xogos, obradoiros e convivencia.
Pasámolo en grande. Plantamos sementes, xogamos a xogos populares, construímos uns pequenos instrumentos musicais de cartón, aprendimos a menxar unha mesa de DJ, xogamos a ra....
E os momentos de comer son importantísimos para todas as nenas e todos os nenos!. Sempre están a preguntar canto tempo falta para facelo! Porque ademais de disfrutar das exquisiteces das mochilas falamos, xogamos, compartimos estes momentos cos compañeiros e compañeiras.
E tamén houbo tempo de xogo libre, para o que nos deixaron material.
Como esta maqueta nos gusta tanto, decidimos que o alumnado de 3º e 4º, @s nos@s expert@s en vídeo, gravasen unhas escenas que idearon en pequenos grupos.
Como todo traballo foron necesarios varios intentos para que todo saíse ben, aprendendo dos erros cometidos. O segundo dos grupos xa non tivo os mesmos problemas xa que fora expectador do primeiro.
O alumnado de 6º creou este Kahoot xunto ao profe Pablo.
Para iso deberon propoñer preguntas axeitadas, varias respostas a cada unha delas (con só unha verdadeira, evidentemente) e decidir canto tempo permitían a cada pregunta.
Unha idea xenial xa que a implicación do alumnado foi total e ser quen de propoñer preguntas fundamentais do tema a traballar (neste caso a reprodución) implica ter un "esquema mental"do tema moi elaborado.
Ao longo do curso tanto a Biblioteca Escolar, como Polos Creativos e coa colaboración do EDL do cole traballamos con experimentación científica en base ao sentido da vista, de acordo co proxecto anual "COIDADIÑO: XENTE MEDRANDO" e para comprender que ás veces este sentido (e outros) "nos engana".
Decidimos traballar coa Habitación de Ames, porque se trata de una manera "simple" e divertida de traballar un montón de competencias á vez:
Competencia matemática: geometría, espacio, dúas e tres dimensións, vocabulario matemático...
Coñecemento do mundo físico, punto de observación dunha situación real.
Aprender a aprender, desenvolve o sentido crítico xa que se ensina a importancia de obxervar as cousas desde diferentes perspectivas.
Desenvolvemento da expresión oral para explicar que se percibe e que é o que sorprende...
A partir dunha plantilla atopada na rede, e ampliándoa, fixemos a nosa propia, o máis grande que puidemos, porque sabiamos que canto máis grande maior é o efecto a observar. Tamén deseñamos os noso bonecos de acordo co tamaño da maqueta da habitación.
Pulpi non nos podía faltar!
Deseñamos unha instruccións para a experimentación nas aulas:
E un folleto con informacións e explicacións axeitadas ao noso alumnado:
A actividade foi moi gratificante para alumnado e profesorado que disfrutaron unha e outra vez das posibilidades que esta maqueta oferce.
Aquí tedes un vídeo que recolle estes máxicos momentos.
Como actividade dentro do programa de deporte en idade escolar XOGADE o noso alumnado de 3º, 4º, 5º e 6º tiveron unha xornada de práctica de remo no concello.
Xa hai uns días tiveran unha competición de remo "en terra" (en maquina) da que saíron moi content@s e con algún que outra medalla e trofeo.
Agora tocaba o turno de demostrar as mesmas habilidades pero no seu medio natural.
Ao longo do curso foron aparecendo no taboleiro da entrada diferentes retos a resolver polo alumnado dos diferentes cursos e todos en relacción co Proxecto Anual de Centro "COIDADIÑO: XENTE MEDRANDO!".
Esta actividade busca sempre que o alumnado poña en xogo diferentes habilidades ao longo do tempo e que afunde máis nos coñecementos necesarios para adquirir uns hábitos de vida saudables. Ademais favorece o traballo en equipo ou pequenos agrupamentos de maneira que ten unha grande dimensión inclusiva.
Aquí deixamos todos os retos do curso por se queredes volvelos a realizar en familia!
Un dos hábitos saudables que quixemos traballar neste curso (dentro do Proxecto Anual "Coidadiño: xente medrando") foi o de "Coidamos a nosa contorna".Asociado á materia de Ciencias Naturais, en 3º traballaron o tema de máquinas simples por medio de pequenos proxectos, onde debían fabricar cadanseu "artiluxio" con materiais de reciclaxe.
Ademais deberían ser quen de expoñer o seu traballo ante os seus compañeiros.
Unha maneira moi completa de traballar e unha forma moi eficaz de aprender.
Buscaron información e ideas tanto na biblioteca escolar como na internet e este foi o resultado:
Nunha nova edición de "PAIS E NAIS QUE CONTAN", tivemos a sorte de que nos visitase Carla Iglesias, nai de Leo, que nos traía un conto moi especial.
"Yo mando en mí" , de Excellence Editorial, escrito e ilustrado por dúas irmás: Sophía Almagro (actriz, imitadora, cantante e escritora) e Irene Loal (ilustradora) conta a historia de Mila, unha nena moi creativa, curiosa, inqueda e chea de enerxía que ama facer todo Á SÚA MANEIRA. Pero esa maneira non parece gustarlles aos adultos que a rodean.
¿Debería ser como os demais queren que sexa ou como ela elixe ser?
Esta pregunta levaraa a vivir unha aventura moi especial…
Como Carla as coñece, contoulles que nos ía ler o seu conto e elas enviáronlle un vídeo adicado ás nenas e nenos da clase de Leo. Vaia luxo!!
Tamén nós fixémoslle o agasallo de enviar un noso.
.jpg)