luns

DESEXOS DE NADAL

 En 3º e 4º propuxemos dibuxar e redactar desexos de Nadal. En ningún momento se condicionou o tipo de desexo a escoller. A única premisa foi a de que escolleran un desexo que de verdade lles importase moito.

Co resultado editamos un pequeno libro cunha "maquetación" especial que pasou a formar parte dos fondos propios da biblioteca.


MURAL COLECTIVO DO NADAL

 Quen dixo que non podiamos cantar todas e todos xuntos e sen mascarillas?

Aquí tedes a proba de como puidemos conseguilo. E sen grupos burbulla!




Agradecemos ao grupo Mamá Cabra a súa xenerosidade por permitirnos utilizar a súa canción neste vídeo. Canción que ademais inspirou o noso traballo xa que é a que este marabilloso coro virtual está a interpretar.

domingo

ANO INTERNACIONAL DAS FROITAS E VERDURAS

 O 15 de decembro a FAO, Organización das Nacións Unidas para a Alimentación e a Agricultura, que lidera o esforzo internacional para poñer fin á fame, proclamou o ano 2021 como Ano Internacional das Froitas e Verduras. Con isto se pretende sensibilizar sobre a importancia das froitas e verduras para a nutrición humana, a seguridade alimentaria e a saúde e para avanzar sobre o logro dos Obxectivos de Desenvolvemento Sostible das Nacións Unidas.


Este é o vídeo promocional:


O noso proxecto escolar "A horta" non podía deixar pasar esta ocasión e así luciu o taboleiro da entrada:



E o cartel en galego, por suposto!!!



sábado

LABERINTO: TEATRO DENDE O PUPITRE

 O alumnado de 5º e 6º disfrutou  o pasado xoves 10 de decembro dunha representación teatral en directo dende o seu pupitre a través dunha conexión streaming.

Tratábase da obra "Laberinto" da compañía teatral "Equipo Zarándula" que ofertou A Fundación (Obra social de Abanca) dentro do seu programa de Educación Financieira.

A obra ten como finalidade transmitir ás nenas e aos nenos a importancia dunha correcta xestión da economía no fogar e como as súas accións poden ter un papel fundamental para a mellora do aforro familiar.

É moi diferente disfrutala así que nun teatro pero aínda así a obra gustou moito.

Ademais da representación teatral o día 16  mantivemos un encontro "on line" con Carles García, autor e director de "Laberinto" ao que a través do chat Carles García  contestaba ás preguntas das nenas e nenos. Como éramos varios centro conectado á charla só tivemos oportunidade de plantexar unha pregunta, pero en todo caso coincidiamos con moitas das que se plantexaron.

Foi un gusto poder charlar co creador da obra.






E así o disfrutamos:









xoves

DE CANDO O PINCEL E O LAPIS SE ENFADARON E NON QUIXERON COMPARTIR CUADRO

 Este ano contamos con dous obradoiros da Aula Steam itinerante de A Fundación Abanca.

Neste primeiro, de moi suxerente título, construímos pequenos robots dibuxantes a partir de pezas sinxelas. Ademais nos deixaron o reto de, a partir do xa aprendido, construir un que faga cóxegas.

Seremos capaces?

Xa o veremos, pero sí que fomos quen de construir estes marabillosos robots que veredes neste vídeo.

Estamos desexando que chegue o segundo dos obradoiros!!


martes

SOFÍA ESPIÑEIRA POLA IGUALDADE

 Con isto da COVID-19 as saídas a actos culturais están bastante complicadas.

É por iso que decidimos traer o espectáculo á escola, con todas as medidas de precaución necesarias e cumprindo todos os protocolos.

Sofía Espiñeira, artista mugardesa foi a escollida polo Centro para deleitar a pequenos e maiores, para disfrutar do seu bo facer e consolidar a igualdade e a solidariedade do nso alumnado.

A súa actuación na biblioteca do cole tivo que ser por grupos de aula. Entre cada sesión aireábase o espazo axeitadamente para que o seguinte grupo puidese disfrutar do espectáculo.

Foi un grande traballo e esforzo para a nosa artista que en ningún momento perdeu o entusiasmo e as gañas de transmitir e conectar con todas e todos.

Moitas Grazas Sofía!


luns

DÍA INTERNACIONAL CON PERSOAS CON DISCAPACIDADE

Para traballar este día nas aulas (xa que non podía ser o de xuntarnos na biblio, xa sabedes) seleccionáronse 3 vídeos segundo a idade do alumnado.

Visionado dirixido e guiado con coloquio anterior e/ou posterior traballando a igualdade, a tolerancia a inclusión como valores fundamentais da sociedade que esixe o futuro.


..."Este año el tema del Día Internacional de las Personas con Discapacidad (IDPD) es "Participación y el liderazgo de las personas con discapacidad: Agenda de Desarrollo 2030". Se centra en el empoderamiento de las personas con discapacidad para un desarrollo inclusivo, equitativo y sostenible, como se pedía en la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, que se compromete a "no dejar a nadie atrás" y considera la discapacidad como una cuestión transversal en la implementación de sus 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)." ...

(Extraído da páxina da ONU do Día Internacional das persosas con discapacidade)


Deixamos aquí os vídeos por se queredes volver a velos.

En E. Infantil "Por catro esquinitas de nada":


Así de atentas e atentos estiveron:









En 1º, 2º, 3º e 4º, "El regalo"







En 5º e en 6º "Mis zapatos"




DIFERENTES. GUÍA ILUSTRADA SOBRE LA DIVERSIDAD Y LA DISCAPACIDAD

 Atopamos esta guía na rede e pareceunos un material xenial para traballar co alumnado máis pequeno estes conceptos de xeito sinxelo e así educar na inclusión. A través de pequenos contos coñecemos a varios protagonistas con algún tipo de discapacidade, protagonistas reais pero imaxinarios (como di a presentación da guía). REais porque están no mundo que nos rodea e imaxinarios porque queren representar a millóns de persoas en todo o mundo que teñen discapacidade.

O texto é de Angels Ponce, terapeuta Familiar especializada en acompañar a familias con fillos/as con discapacidade que conta con máis de 30 años de experiencia, e ilustrada por Miguel Gallardo dibuxante de cómic e ilustrador ademais de autor do libro "María y yo" que temos na biblioteca. Aínda que  el di que é máis TRADUJANTE que dibuxante pois se limita a traducir en imaxes o que outros pensan con palabras.



Copiamos e pegamos este fragmento da súa presentación na súa páxina web (á que podedes acceder se clicades no seu nome) porque parécenos moi significativo:

"En 2007 publiqué María y yo, una novela gráfica que narra las aventuras y viajes con mi hija María, de 13 años, que tiene autismo. Por ella recibí el Premi Nacional Catalunya de Còmic. Este libro, traducido a ocho idiomas, supone un paso adelante en mi carrera y el afianciamiento de mi compromiso con este trastorno y la difusión de sus características. En el 2009 se hace un documental sobre el libro con el mismo título: María y yo, finalista en los premios Goya. Descubro que con la edad, cada vez me gusta más pensar en el mundo.

Desde el 2010 me dedico, además, a dar charlas y talleres por todo el mundo partiendo de mis experiencias de comunicación con María.

En el 2015 se publicó Maria cumple 20 años. María, mi hija, me ha enseñado la simpleza de una línea y todo lo que es capaz de expresar."


No cole imprimimos esta guía para achegarlla ás nenas e nenos do cole. Pero tamén queríamos deixala aquí por se vos apetece tela na casa.